Направления научных исследований:
Разработка корпоративных вузовских систем обработки информации и управления на платформе Lotus Notes. Автоматизированные информационные технологии аттестации студентов. Системы дистанционного обучения на базе Web-технологий.

Основные публикации:
1. Батура М.П., Красовский В.И., Ломако А.В. Перспективы и проблемы развития дистанционного обучения. - Материалы III Междунар. межвуз. семинара «Технологии электронного обучения в современном вузе» // Витебск: ВГУ им. Кулешова – МЭСИ, 2006.
2. Ломако А.В., Слиж И.М.Решение задачи составления расписания учебных занятий в интегрированной информационной системе БГУИР. - Материалы V Междунар. науч-метод. конф. «Дистанционное обучение – образовательная среда XXI века»: - Минск: БГУИР, 2005. - С. 381-383.
3. Ломако А.В., Красовский В.И. Организационная и информационная структура системы «Электронный деканат» центра дистанционного обучения. - Материалы IV Междунар. науч-метод. конф. «Дистанционное обучение – образовательная среда XXI века» // Минск: БГУИР, 2004. - С. 250-253.
4. Кундас С.П., Ломако А.В. Интегрированная информационная система БГУИР. - Материалы Междунар. Школы-семинара «Стратегии управления университетом» // Гродно: ГрГУ, 2003. – С.71-89.
5. Кундас С.П., Ломако А.В. Направления и проблемы комплексной информатизации технического университета. - Материалы Республиканской науч.-метод. конф. «Проблемы и пути развития высшего технического образования» // Минск: БГУИР, 2001. – С.5-16.
6. Батура М.П., Ломако А.В. Интегрированная система поддержки процессов принятия решений при аттестации студентов ВУЗа. - Материалы 4-ой Международной конференции "Высшая школа: состояние и перспективы". Высшая школа, 1999. - N34.
7. Батура М.П., Ломако А.В. Типовая рейтинговая система аттестации студентов на этапе завершения ими первой ступени обучения в ВУЗе. Мн.: БГУИР, 1997.- 57с.