Вышинский Николай Владимирович
507-2
88-68, 293-88-68
Направления научных исследований:
1.Горячее ультрозвуковое плющение в вакууме тугоплавких металлов.
2.Проблемы многоуровнего профессионального образования:структура,технологии,кадры.
Основные публикации:
1. Вышинский Н.В. Техническая механика. Учебное пособие. Минск, ИВЦ Минфина, 2006
2.Вышинский Н.В.Техническая механика. Минск, "Бестпринт", 2001
3.Техническая механика. Лабораторный практикум. Минска, "Бестпринт", 2001
4. Сурин В.М., Вышинский Н.В., Красовский В.И. и др. Техническая механика. Лабораторный практикум. Минск, БГУИР, 2004
5.Вышинский Н.В.,Кундас С.П.,Тявловский М.Д.Ультразвуковое плющение лент из тугоплавких металлов, применяемых в электронной технике и приборостроении. Минск, "Бестпринт", 2001
6. Вышинский Н.В., Пирогов К.И.и др. Образовательный стандарт. Среднее специальное образование. Специальность 2-45 01 01 Многоканальные системы телекоммуникаций. Руководящий документ Республики Беларусь. Министерство образования Республики Беларусь, 2006 7.Вышинский Н.В., Пирогов К.И.и др. Образовательный стандарт. Среднее специальное образование. Специальность 2-45 01 03 Сети телекоммуникаций. Руководящий документ Республики Беларусь. Министерство образования Республики Беларусь, 2006 8. Вышинский Н.В. Возможные подходы в вопросе активизации работы студентов. В кн.: Современная радиоэлектроника: научные исследования и подготовка кадров. Сб. материалов Международной научно-практической конференции, в 3 частях. Минск, 23-24 апреля 2008 г. Ч.З.- Минск: МГВРК, 2008.
- Войдите на сайт для отправки комментариев
Пожалуйста, уважайте преподавателей и их труд. При написании отзыва о работе преподавателя, оскорбления личности не допускаются. Если вам не поставили зачет или экзамен, пожалуйста, не допускайте личностных оскорблений. Старайтесь, дать объективную оценку работе преподавателя. Комментарии, содержащие личностные оскорбления в адрес кого-либо и не содержащие объективной критики работы преподавателя могут быть подвержены цензуре (вставим [censored] в неугодных фразах или удалим). Peace!
Комментарии
зачёт по тех.меху надо сдавать на компах. всего на компах есть только 8 тем. на зачёте пишут одну какую-то тему. в этой теме 10 вопросов. если ты ответил правильно на 8 и выше вопросов, то сдал.
На посещение и на конспект ему пох.
Меня в нём удивило то, что он приходил на лекции только с МЕЛОМ и без никаких тетрадей, книжек и т.д.
Суть лекционного материала понять можно, но сложновато
Да уж, насчет мела правда :) это немного удивляет, по моему - образец препода.
Сдают ему все. Не нужно стесняться брать шпоры и списывать с конспекта.
Свой предмет он знает отлично, но много го не требует.
может у кого есть эта зачетная прога?
требует посещения и уважения, в том числе поведения! сдают ему все, главное допуститься, а для этого надо понять ну самый минимум для защиты заданий! в целом хороший мужик, может немного правильный но добрый и с чувством юмора!
Требует стопроцентного посещения. По-моему, ему важно только это. Шла на автомат, но пропустила 2 лекции, лежала в больнице по очень серьезной причине. Объясняла, пыталась объяснить.. Но ни в какую. Показалось просто, что человек непробиваемый.
Николай Владимирович, отличайте прогульщиков от нормальных студентов! Конечно, ничего в успеваемости от этого не поменялось, но 3 дня было потеряно на зубрежку.
Сдала зачет с первого раза, выучила все отлично. Но это только из-за того, что сама учила материал.
В общем-то, спасибо вам за школу жизни и за "понимание".
Вёл предмет техническая механика (зачёт). Про то, что он приходит на лекции вообще без ничего, это правда. Диктует нормально, конспект получается неплохой. Однако с товарищем Вышинским имел место один неприятный случай. В начале семестра (да и потом он много раз это повторял) он сказал, что те, кто в семестре работает, получают зачёт автоматом. Под работой в семестре понимается сдача четырёх индивидуальных работ. Практику у нас вёл другой преподаватель: Гурвич Ю.А. На всех семинарах (а они раз в две недели) мы занимались выслушиванием того, какой он (Гурвич) крутой, какую установку классную при Сталине собрал и т.д. В итоге все индивидуальные работы принимались на последнем занятии. У многих людей были найдены ошибки, и работы были отправлены на переделку. Лично у меня была ошибка в одной работе. Я исправил, сдал ему, попрощался и ушёл. Гурвич обещал всё посмотреть и засчитать исправленную работу. Каково же было моё удивление на зачёте, когда Вышинский пропустил мою фамилию в списке автоматчиков. Сказал, у меня одна работа (та самая) не засчитана. И таких как я оказалось ещё 4 человека. Нас просто кинули. Пробовали звонить Гурвичу, он нас культурно послал. В итоге сдавали зачёт вообще без подготовки. Про Гурвича Вышинский и слышать ничего не хотел: стал орать, чтоб не дурили ему головы и, если что-то не нравится, валили с зачёта. В конце концов половина людей ему не сдала. Вывод: препод неплохой, но человечности и доброты ему не хватает.