Все

Прочее

Лабы

Конспект

Шпоры

Методы

Вопросы

Типовой расчет

по билетам

Дата: Вс, 02/08/2009 - 01:06; Автор: Denis

Билет 1.
1. Основные принципы построения ОС UNIX.
2. Взаимодействие последовательных процессов. Задача взаимного исключения. Вариант 1.
3. Структура машины, управляемой контроллером.
Билет 2.
1. Состав ядра ОС UNIX.
2. Взаимодействие последовательных процессов. Задача взаимного исключения. Вариант 2.
3. Усовершенствованная структура машины, управляемой контроллером.
Билет 3.
1. Файлы и файловая система в ОС UNIX.

ДУХОЎНАЯ СІНЭРГІЯ: АДУКАЦЫЯ І АСВЕТНІЦТВА. І.Ф. Габрусь, У.І.Міськевіч, Ю.А. Харын; пад рэд. У.І.Міськевіча. 2002 (Мет. пособие)

Дата: Вс, 02/08/2009 - 01:03; Автор: Denis
Название: 
ДУХОЎНАЯ СІНЭРГІЯ: АДУКАЦЫЯ І АСВЕТНІЦТВА
Авторы: 
І.Ф. Габрусь, У.І.Міськевіч, Ю.А. Харын; пад рэд. У.І.Міськевіча.
Год издания: 
2002
Тип: 
Методическое пособие
Примечания: 

Для студэнтаў і аспірантаў... У дапаможніку раскрываецца філасофскае разуменне духоўнай сінэргіі. Даецца яе структурна-функцыянальны аналіз. З акцэнтаваннем зместу такіх яе важнейшых складальнікаў, як адукацыя і асветніцтва. Аналізуюцца праблемы сучаснай сацыяльнай і духоўнай сінэргіі беларускага грамадства.

Содержание: 

Уводзіны
1. Вобразы і ўзоры філасофскай думкі (Ю.А.Харын)
2. Тэарэтыка-метадалагічныя асновы духоўнай сінэргіі (Ю.А.Харын)
2.1. Феномен духоўнай сінэргіі
2.2. Структуры і супярэчнасці духоўнай сінэргіі
2.3. Адукацыйная сінэргія
2.4. Чалавек асвечаны
2.5. Асветніцтва як пераадоленне духоўнай абскурантызацыі грамадства
2.6. Роля асветніцтва ў гуманізацыі грамадства
3. Адукацыя ў кантэксце соцыякультурнай дынамікі (У.І.Міськевіч)
3.1. Феномен адукацыі
3.2. З гісторыі адукацыі

Шпоры толковые (Габрусь И.Ф.) [60/62 вопросов]

Дата: Вс, 02/08/2009 - 00:58; Автор: Denis
Название: 
Шпоры толковые
Список вопросов: 

вопросы тут
2 ответов нет

ЧЕЛОВЕК. КУЛЬТУРА. СИНЕРГИЯ. Под редакцией проф. Ю.А. Харина 2000 (Мет. пособие)

Дата: Вс, 02/08/2009 - 00:54; Автор: Denis
Название: 
ЧЕЛОВЕК. КУЛЬТУРА. СИНЕРГИЯ
Авторы: 
Под редакцией проф. Ю.А. Харина
Год издания: 
2000
Тип: 
Методическое пособие
Примечания: 

Для студентов и аспирантов Раскрывается философское понимание социальной синергии. Рассматриваются социо-культурные, правовые, этические аспекты регулирования и спонтанности в общественных процессах. Обсуждаются проблемы гуманизации социума, культуры, социальных действий.

Содержание: 

ВВЕДЕНИЕ 4
СОЦИАЛЬНАЯ СИНЕРГИЯ: ИСХОДНЫЕ ПРИНЦИПЫ 6
ЧЕЛОВЕК КАК СУБЪЕКТ СИНЕРГИИ 14
Социоантропная тотальность 14
Homo zwischens 17
Человек гуманный 22
ПРАВО – СОЦИАЛЬНЫЙ АТТРАКТОР 26
Феномен социального порядка 26
Форма регулирования общественных отношений 26
Синтез парадигм 34
Историческая гуманизация социальной синергии 37
Методологические соображения 37
Донравственные формы социальной регуляции 39
Происхождение нравственности 41
Традиционная нравственность и архетипы архаики 44

Шпоры by ScreaM (Габрусь И.Ф.) [60/62 вопросов]

Дата: Вс, 02/08/2009 - 00:54; Автор: Denis
Название: 
Шпоры by ScreaM
Примечания: 

уже уменьшенные

Список вопросов: 

смотри тут
последних двух тут нет

Философия в современном мире. И.Ф. Габрусь, Г.И. Малыхина, Ю.А. Харин 2004 (Мет. пособие)

Дата: Вс, 02/08/2009 - 00:49; Автор: Denis
Название: 
Философия в современном мире
Авторы: 
И.Ф. Габрусь, Г.И. Малыхина, Ю.А. Харин
Год издания: 
2004
Тип: 
Методическое пособие
Примечания: 

Для магистрантов... В работе содержатся календарный план и рекомендации для магистрантов по самостоятельному изучению философии, тематика лекционного курса и планы семинарских занятий, примерная тематика рефератов, рекомендации к их оформ- лению, вопросы к зачету и кандидатскому экзамену, список литературы (включая электронный вариант).

Содержание: 

СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………5
I. КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН МАГИСТЕРСКОГО КУРСА «ФИЛОСОФИЯ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ»................................................8
ДЛЯ МАГИСТРАНТОВ ДНЕВНОГО ОТДЕЛЕНИЯ ........................................................8
ДЛЯ МАГИСТРАНТОВ ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ.........................................................8
II. ТЕМАТИКА ЛЕКЦИОННОГО КУРСА.....................................................9
ДЛЯ МАГИСТРАНТОВ ДНЕВНОГО ОТДЕЛЕНИЯ ........................................................9

Вопросы 2008-2009 года

Дата: Вс, 02/08/2009 - 00:46; Автор: Denis

1. Понятия мировоззрения и его исторические типы: миф, религия, философия.
2. Философия в системе культуры, предмет, структура и функции философии.
3. Древнеиндийская философия.
4. Философия древнего Китая.
5. Этапы развития и основные школы античной философии.
6. Натурфилософский период древнегреческой философии.
7. Классическая философия Древней Греции.
8. Философия раннего христианства. Патристика.
9. Образ мысли и проблемы философии в период средневековья.

Примеры решения на темы: пределы,

Дата: Вс, 02/08/2009 - 00:44; Автор: Viking

Пределы - 20 примеров.
Дифференцирование - 19 примеров.
Аналитическая геометрия - 14 примеров.
Линейная алгебра - 12 примеров.

Оформлено как шпоры.

шпора [69/72 вопросов]

Дата: Вс, 02/08/2009 - 00:43; Автор: Denis
Название: 
шпора
Список вопросов: 

1 Философия как форма общественного сознания
2 Философия в системе культуры.
3 Функции философии
4 Древнеиндийская Ф.
5. Ф. Др. Китая
6. Античная Ф.
7. Ф. раннего христианства
8. Проблеммы Ф. в период средневековья
9. Философия эпохи Возрождения.
10. Особенности просветительской и общественно-политической мысли 16-17 столетий.
11.Философия нового времени.
12. Философия французских материалистов 18 века.
13. Немецкая классическая философия.
14. Философия марксизма: предмет, предназначение, судьба.

Философия. Канке В.А., Москва «Логос» 2001 (Книга)

Дата: Вс, 02/08/2009 - 00:39; Автор: Denis
Название: 
Философия
Авторы: 
Канке В.А.
Издательство: 
Москва «Логос»
Год издания: 
2001
Тип: 
Книга
Примечания: 

Освещается история мировой и отечественной философской мысли. Рассматриваются современные типы философствования, учение о бытии, проблемы человека и общества, истории, искусства, практики, познания, науки, языка, техники, природы, молодежи.

Содержание: 

ПРЕДИСЛОВИЕ 5
ВВЕДЕНИЕ. ЧТО ТАКОЕ ФИЛОСОФИЯ? 5
СМЫСЛ СЛОВА «ФИЛОСОФИЯ» 5
Два примера философствования 5
Научность Философии 6
Эстетичность, чувственностъ Философии 6
Практичность, или моральность Философии 6
Философия как реализация полноты жизни человека 7
Функции (значимость) Философии 7
Назначение Философии 8
Основные выводы 8
PАЗДЕЛ 1. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ФИЛОСОФИИ 8
1. АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ 8
1.1. АНТИЧНАЯ НАТУРФИЛОСОФИЯ 8
Где возникла философия и почему? 8

RSS-материал